2013年全市教育工作要点（节选）

 一、优化资源配置，促进义务教育优质均衡发展

l  结合制订后三年的校舍安全工程实施规划，建立中小学校舍安全长效机制，新建、重

建、改扩建100所中小学校、70万平方米。

l  进一步推进教育装备现代化水平提升工程，有计划、有步骤推动区域内学校逐步达到

《江苏省教育技术装备标准》I类要求，50%的市直学校达到I类要求。

二、创新育人模式，促进高中教育优质特色发展

l  加强对普通高中教育发展的宏观调控，推进优质高中建设工作，加大星级学校创建力

度，新创建1-2所四星级普通高中，四星级普通高中占比达到40%以上。

l  进一步推动普通高中课程基地建设，新增省级高中课程基地建设项目4个。实施普通

高中学生发展指导中心建设工作，推进高中培养模式多样化、课程多样化的实践，努力打造一大批内涵丰富、富有特色、科学办学、充满活力的优质普通高中。

l  做好通大附中组建工作，完成通大附中东校区、市二中新校区建设工程。

五、实施人才强教战略，推进高素质专业化教师队伍建设

l  继续推进名师、名校长培养工程，新增“江苏人民教育家培养工程”培养对象3—4

名，教授级中学高级教师10人，评选南通市名校长、优秀校长。建立和完善优秀教育人才培养、考核和奖励机制，出台名师工作室经费资助政策。加强特级教师和学科带头人管理。

l  建立科学的教师评价机制，完善绩效考核制度，出台中小学教师岗位考核指导意见，实

行岗位动态管理机制。完善师德建设长效机制，评选第四批南通市师德标兵和优秀教师群体。

六、坚持内涵发展，提高教育教学质量

l  坚持立德树人，积极推动社会主义核心价值体系融入教育教学全过程，健全主题性、系

列化德育活动体系，增强德育工作针对性和实效性，培养学生社会责任感、创新精神和实践能力。深入实施素质教育，努力营造南通教育绿色发展生态。

l  严格落实“五严”规定，进一步规范办学行为，切实减轻学生过重的课业负担。

l  以提高质量为核心，进一步完善以提高教育质量为导向的管理制度和工作机制。深化

课程和教育教学改革，探索适合自身实际的课程实施途径与方法，持续推进高效课堂建设，推进教师教学方式与学生学习方式的转变。

22.积极推进学生体质健康促进行动，切实保障学生体育课和体育锻炼时间，深入开展“阳光体育活动”。按照编制标准配齐、配强中小学体育专任教师。落实学校体育监测评价制度，学生体质健康达标率超过85%，大一新生体能测试成绩名列全省前五。

l  做好语言文字工作，不断提高学生语言文字运用能力，扎实推进传统文化浸润工程。

七、深化教育改革，加快教育信息化、国际化步伐

l  拓展教育国际交流合作，积极引进优质教育资源，鼓励我市学校与国外知名学校及教

育机构合作办学，开展校长、教师、学生等不同层次的互访交流。做好国内外一流大学合作办学的前期调研和论证工作，吸引其在通设立合作办学或产学研机构。

26.加快教育信息化建设，制定和实施“智慧教育”发展方案，加大南通教育优质资源开发应用，加快推进“三通两平台”建设。推进首批数字化校园建设，力争全市有30所学校达到江苏省数字化校园示范校建设标准。

八、转变工作作风，增强教育组织保障能力

l  落实中央八项规定和省、市委十规定，切实转变工作作风。大兴调查研究之风，切实

精简会议活动和文件简报，严格控制“三公”经费，提高经费使用效益。

l  加强教育系统党建工作， 开展好以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践

活动。 落实党风廉政建设责任制，规范学校办学、招生、考试和收费行为，严肃查处人民群众反映强烈的违规招生收费、滥订教辅资料、在职教师收礼和有偿家教等行为。

30.深入开展依法治校示范校创建活动和“六五”普法工作，加快建设现代学校制度，开展学校章程制度建设试点。以“长安校园工程”建设为目标，突出抓好宣传教育、安全管理制度落实、学校及周边综治长效管理、安全隐患排查、重大项目稳定风险评估，强化检查督查和责任追究，重点解决校车管理、师生意外伤害、校园“五防”建设等问题。