10月17日下午，由美国大学理事会主办、北京王府学校承办的2014年AP中国教育峰会在京举行，南通一中剑桥中心李梦雅校长受邀出席会议。作为一年一度中国AP教育领域最重要的国际性学术盛会，美国大学理事会官员、美国多所名校招生负责人，与来自全国各地国际学校的校长、名师们共聚一堂，深入研讨AP教育在中国的发展现状和国际教育发展最新趋势。近年来，AP教育在中国得到快速发展，短短5年间，学习AP课程的中国学生人数增长4倍，中国已成为世界第二大AP教育国家。

　　本次峰会为期4天，围绕“深化AP中国教育界与美国高等教育界的理解与交流”的主题展开，设置了“美国大学的招生录取过程”、“美国高校论坛”、“AP教育资源和教学科技”等多个论坛，为与会者带来了最新的AP教育信息和最前沿的AP教学经验。

　　美国大学理事会是美国最大的教育组织,其宗旨是改进中学教育与高等教育的衔接,帮助学生更好地准备进入高等教育阶段的学习并获得成功。AP课程及考试是大学理事会最著名的项目之一。AP课程又称大学先修课程，是一个由高等教育和中学教育工作者共同开发的为高中学生开设的高标准、高要求的一系列课程和考试。

　　自1955年以来，AP课已经为数以百万计的高中学生提供了在高中阶段就能学习大学程度课程，并通过考试获得大学学分，或者在进入大学以后能选择更高层次的学科。全世界3000多所大学接受AP考试成绩作为参考决定给予学分或决定学生选课难度。一项2008年的研究证明，选修AP课程和参加AP考试增加了学生获得奖学金的机会，同时也对学生申请大学更有利；参加过AP学习的学生比没有参加过AP学习的学生在4年制大学中完成学业的毕业率更高。85%的优秀大学反映学生的AP成绩是他们倾向做出录取决定的一个因素之一。

    南通一中剑桥教育中心为美国大学理事会授权的考点，授权号为694509，南通一中剑桥教育中心的所有学生都可在南通进行AP课程的学习并参加AP考试。

 

李梦雅校长与美国大学理事会及中国项目副主席王湘波合影留念