2013-2014第二学期高一备课组计划
开云app官方登录入口
2013—2014学年度第二学期
备
课
组
工
作
计
划
体育 学科 高一 备课组
2014年 2 月 16 日
学生情况 分析 |
在十三个教学班中开设篮球、乒乓球、羽毛球、健美操、足球。因学习任务较重,这个时期的教学要注意教学的艺术,想方设法提高学生进行体育锻炼的兴趣,使学生在体育课上全员参与,发挥其主体作用,提高身体素质,减轻学习压力。 |
||
本学期 研究课题 |
(一)抓好体育教师的师德建设。 (二)提高教师的体育教学常规工作能力,提高课堂教学质量。 (三)重视课堂教学的安全教育。 (四)关注每个学生,充分利用体育课进行思想教育。 (五) 认真做好选修模块(篮、乒乓、羽、健、足)的教学进度安排。 |
||
时间 |
教学进度安排 |
教学重点 |
备课 主讲人 |
第1周 2.17~2.22 |
1、室内引导 2、素质训练 |
体能恢复 |
施鹤飞 |
第2周 2.23~3.1 |
队列素质练习 |
体能恢复 |
蔡蓉 |
第3周 3.2~3.8 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
邱晓强 |
第4周 3.9~3.15 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
陈美琴 |
第5周 3.16~3.22 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
王旭明 |
第6周 3.23~3.29 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
施鹤飞 |
第7周 3.30~4.5 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
蔡蓉 |
第8周 4.6~4.12 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
邱晓强 |
第9周 4.13~4.19 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
陈美琴 |
第10周 4.20~4.26 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
王旭明 |
第11周 4.27~5.3 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
施鹤飞 |
第12周 5.4~5.10 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
蔡蓉 |
第13周 5.11~5.17 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
邱晓强 |
第14周 5.18~5.24 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
陈美琴 |
第15周 5.25~5.31 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
王旭明 |
第16周 6.1~6.7 |
模块选修(篮、乒乓、羽、健、足) |
各专项技能和身体素质 |
施鹤飞 |
第17周 6.8~6.14 |
模块考核(篮、乒乓、羽、健、足) |
考核 |
蔡蓉 |
第18周 6.15~6.21 |
|
|
|
第19周 6.22~6.28 |
|
|
|
第20周 6.29~6.30 |
|
|
|
具体措施 |
1、通过素质练习,提高学生跑、跳、投的能力。 2、复习学过的各项技术动作,进行实战的运用。同时学习战术及理论知识,以理论联系实际,使之学以致用。 3、让学生了解学生体质测试的内容和意义,并进行针对性练习,以便更好地完成测试工作。 备科组长签字 施鹤飞 |
||
教务处 审核意见 |
主任签字 |
账号+密码登录
手机+密码登录
还没有账号?
立即注册