江苏省中小学教学研究课题
项目类别 |
年度 |
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编号 |
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江苏省中小学教学研究课题
申报、评审书
课题名称:
课题主持人:
所在单位:
申报日期:
江苏省中学教学研究室
填 写 说 明
1、江苏省中小学教学研究的重点课题、立项课题均填写此表。
2、“项目类别”分为“重点”、“立项”两类。“项目类别”和“编号”由省教研室统一填写,申报人不填写。
3、本表用计算机打印或钢笔认真准确地填写。
一、课题研究人员基本情况
主持人姓名 |
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性 别 |
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民
族 |
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出生
年月 |
年 月 | |||||||||||
行政职务 |
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专业技 术职称 |
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研究专长 |
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最后学历 |
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最后学位 |
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工作单位 |
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固定电话 |
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手机(必填) |
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通讯地址 |
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邮政编码 |
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电子信箱 |
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课题组成员基本情况(不含主持人) | ||||||||||||||||||
姓 名 |
专业技
术职称 |
工 作 单 位 |
研究专长 |
在课题组中的分工情况 | ||||||||||||||
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课题主持人(2002年—2004年期间)曾担任过哪些教育科研项目研究,完成情况如何 |
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项 目
来 源 |
课 题 名 称 |
批准时间 |
在课题中
的分工 |
完成情况 |
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发
表
或
出
版
的
主
要
论
文
或
著
作
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论文或著作名称 |
出版部门或发表报刊 |
日 期 |
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推荐人意见
课题主持人如不具有小学高级以上专业技术职称,须由两名具有小学高级以上专业技术职称的专家填写推荐意见。推荐意见包括课题主持人的“专业水平”、“科研能力”、“组织能力”等。 | |||
推荐人姓名 |
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专业技术职称 |
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研究专长 |
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工作单位 |
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推荐意见:
推荐人签名: 年 月 日 | |||
推荐人姓名 |
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专业技术职称 |
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研究专长 |
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工作单位 |
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推荐意见:
推荐人签名: 年 月 日 |
二、课题设计论证
1.选题:本课题研究现状述评,选题的意义。2。内容:本课题研究的主要思路(包括视角、方法、途径、目的),重要观点。3。价值:本课题创新程度,理论意义,应用价值。4。研究基础:已有相关成果,主要参考文献(限填10项)。(请分4部分逐项填写,限2500字内,可附页)
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三、完成课题的条件和保证
负责人和主要成员曾完成哪些重要研究课题;科研成果的社会评价;完成本课题的研究能力和时间保证;资料设备;科研手段。
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四、研究计划
1、主要研究阶段及阶段性研究目标
主要研究阶段 |
完成时间 |
课题组成员分工 |
阶段成果形式、数量 |
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2、最终研究目标和最终完成时间
最终研究成果形式和数量 |
预期达到的目标 |
承担者 |
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本课题完成时间:
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五、评审意见
1、课题主持人所在单位意见
单位盖章 负责人(签字):
年 月 日 |
2、县(市、区)教科研部门审核意见
单位盖章 负责人(签字):
年 月 日 |
3、市教科研部门审核意见
单位盖章 负责人(签字):
年 月 日 |
4、专家组评审意见
专家组组长(签字):
年 月 日 |
5、省教研室审批意见
公章 负责人签字(盖章):
年 月 日 |
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